下圖是我畫的簡單平面圖,這是家裡臥室裡的小廁所,已經有40年歷史了廁所很小,用起來很擠,想說大約是無解了原本只是想要換個馬桶的,上網查了一下資料,發現糞管的位置似乎離牆壁太遠了(56cm),牆壁到馬桶積水處中心的距離網上關於馬桶的部份有人提到管距20或30 ...
意指時間極其久遠);億載(億年);億年(萬萬年) 億. 億 yì 〈動〉 通“臆”。臆測，預料 [conjecture] 億在屢中。—— 《論語·先進》 策慮幅億。—— 《漢書·陳湯傳》 不可億度。—— 《舊唐書·李道宗傳》 又如:億中(料事能中);億出(憑臆想而得出);。
形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。 形声字是最能产的造字形式。 意符一般由象形字或指事字充当，声符可以由象形字、指事字、会意字充当。 外形内声，如辟匪、。
详细字义 (1) (形声。从人,右声。字本作 “右” 。表右助。因 “右” 用为左右之 “右”,又造 “佑” 字表示本义。本义:保护;右助) 天佑下民,作之君,作之师。——《书·泰誓上》 佑,助也。——《玉篇》 (5) 《说文》 无 “佑” 字。 徐铉 在 “右” 字下注云: “今俗别作佑。” 按:又、右、佑当为一字分化 高祖为亭长,常佑之。——《汉书》 Afficher plus
對若干有興趣的雲形態，拉馬克給予定義和命名。在1803年，英國科學家盧克‧霍華德(Luke Howard)出版了一份更加完整的雲種分類報告，幾乎包括所有的可能情況。後來，許多氣象學家也透過增加新種類或者變種，使雲的分類內容更為豐。
1、姹紫嫣紅：【釋義】姹：美麗；嫣：妖艷；美好。形容各色的美麗花朵爭相斗妍。也作“嫣紅姹紫”。詳情... 2、爭奇斗艷：【釋義】互相爭斗，以新奇艷麗來取悅于他人。亦作“爭奇斗異”。。
#歷史 #冷氣 #科學科普 這期節目開始一個新欄目，介紹一些有趣的科學技術史，歡迎大家反饋。
教育階段是指一系列的學歷階段，例如學前班、小學、中學和大學等等。世界各地的教育制度並不相同，因此不是每個人都會有相同的教育階段。少數國家近年來描述不同的階段，而其他國家使用一個系統級的水平。每個教育階段通常以年為計算單位，稱為「年級」。教育階段的累積時間又稱為「學齡」。 註：本詞條內容依照各國家和地區法律編寫
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